ГЛАВНАЯновости   ИНЯЗ-ТРЕНИРОВКИ
иняз-спорт
  ВЫСОКИЕ ТЕХНОЛОГИИ ЖИЗНИ
парная технология, успех, здоровье
  РАССЫЛКИ
архив
  IMPRESSUM
ИНО СТРАННАЯ РЕЧЬ



Самоучитель

НАШИ РАССЫЛКИ
на Subscribe.Ru
Парное обучение
Театр спонтанности
Прикладная философия
Иняз-спорт. Осваиваем иностранные языки
Хочу сначала почитать кое-какие рассылки
Деятельность осуществляется некоммерческой организацией Wechselseitig Lernen e.V..
Хочу поддержать Ваши проекты -
- духовно
- делом
- финансами
Мы выдаём спонсорам справки, освобождающие от налогов.

Наши партнёры:
Секреты скорочтения
от Сергея Михайлова

======
Кукольный театр в Германии
======
Вкусный цейлонский чай
======
В помощь домашнему электрику
======
Дистанционный курс
Гунфу как мастерство Жизни
======
Индивидуальный психолог
Татьяна Лобанова
======
Русская газета в Германии
"Слово и дело"
======
Развивающие игры для детей

======
Линк на сайте наших партнёров выглядит вот так - здесь нажмите, чтобы запросить коды:

ВЫПУСК 03.12.2004

3 декабря 2004
Здравствуйте!
О границах р-государства

ГО:У обычного государства есть физические границы, а у р-государства их нет. Однако, в обоих случаях есть границы правил, - по эту сторону границы одни правила жизни, а по ту сторону границы уже совсем другие правила жизни. Собственно, именно ради этого и возникают границы.

Такие "границы правил" мы видим повсюду. Различные сообщества людей объединяются для каких-то своих нужд и в пределах этих объединений, - в клубах, ассоциациях, кланах, сектах, - живут по своим правилам. При этом часть правил соблюдается только тогда, когда я физически нахожусь на территории объединения, а часть правил соблюдается также и вне территории или помещения клуба.

В р-государстве очень похожая ситуация. Разница лишь в том, что физической территории или здания у нас нет. Мы все живем в растворенном виде. Буква "р" означает распределенное государство. Поэтому граница его проходит в невидимом пространстве правил. Попробуем обозначить эту границу.

Перед тем, как приступить к делу, скажу "пару слов" о "мы" и "я". Я употребляю "мы" относительно себя и еще некоторых людей, которые соблюдают обговоренные правила. Я могу сказать "мое государство" в том смысле, что "я его гражданин", а также в том смысле, что "я его создаю". Аналогичным образом может высказываться любой, кто включает себя в наше "мы".

Первая и важнейшая граница р-государства проходит по правилу "я не нарушаю правила того физического государства, на территории которого я действую". Тот, кто не выполняет это правило, не является р-гражданином.

При такой постановке вопрос - "не является" - возникает необходимость контроля "а я соблюдаю или я не соблюдаю правила того физического государства, на территории которого я действую?". И пусть Вам при этом не приходят в голову никакие существующие ныне способы всевозможных контролей! Они в р-государстве не действительны. Почему? По очень простой причине, - у нас действуют и разрешены только чудесные технологии.

Мы уже пытались давать определения чудесности (Оля дала свое). Я тоже давал свое. Повторю его, - чудесна та технология, которая соответствует правилу "орган отсутствует, а функция выполняется". Это ИКР, то есть "идеальный конечный результат" (термин из триза). Если что-либо не позволяет выполнять функцию совсем без органа, тогда мы слегка "отступаем" от идеального решения и либо поручаем эту функцию какому-то другому органу или процессу, либо конструируем специальный орган для этой функции, следя за тем, чтобы он был как можно ближе к идее ИКР.

Итак, есть р-граница "я не нарушаю правила того физического государства, на территории которого я действую". Необходимо наладить контроль этой границы. Какие будут предложения?

Пока предложения обдумываются и поступают ко мне, я попробую обозначить еще кое-какие правила-границы.

В обычном государстве действует механизм, предназначенный для того, чтобы собрать ресурсы в "одно место", а затем расходовать их на нужды "всего государства". Я считаю эту идея в корне порочной. Поэтому ввожу в р-государстве следующее правило "в р-государстве механизма, предназначенного для того, чтобы собрать ресурсы в одно место, а затем расходовать их на нужды всего государства нет".

В обычной жизни мы видим, что декларируется запрет на монополию, который худо-бедно реализуется, - наехали на Microsoft, демонополизировали телефонную связь... Однако как-то "незаметно" и по умолчанию сохраняют монополию на образование, причем держат ее чрезвычайно жестко. Я считаю, что такая монополия есть САМАЯ ВРЕДНАЯ из всех возможных монополий. Поэтому я ввожу в р-государстве следующее правило "в р-государстве действует система р-образования".

Одной из самых разрушительных систем в государстве является научная медицина (по-немецки Schulmedizin, от слова Schule - школа, то есть "школьная медицина"). Декларируя профилактику болезней превыше всего, она фактически занимается устранением следствий, не обращая никакого внимания на причины, от которых эти следствия (болезни) возникли. Поэтому я ввожу такое правило в р-государстве "гражданин р-государства приобретает квалификацию "сам себе врач" и ежедневно проводит комплекс мероприятий, обеспечивающих его полное здоровье в течение всего времени жизни".

В целом картина границы р-государства складывается. Видно, что граница прозрачна в обе стороны. Для того чтобы войти в р-государство, нужно реально начать соблюдать все правила. Для того чтобы выйти из него, достаточно не соблюдать одно из правил.

Благодарю за внимание. Пишите.