ГЛАВНАЯновости   ИНЯЗ-ТРЕНИРОВКИ
иняз-спорт
  ВЫСОКИЕ ТЕХНОЛОГИИ ЖИЗНИ
парная технология, успех, здоровье
  РАССЫЛКИ
архив
  IMPRESSUM
ИНО СТРАННАЯ РЕЧЬ



Самоучитель

НАШИ РАССЫЛКИ
на Subscribe.Ru
Парное обучение
Театр спонтанности
Прикладная философия
Иняз-спорт. Осваиваем иностранные языки
Хочу сначала почитать кое-какие рассылки
Деятельность осуществляется некоммерческой организацией Wechselseitig Lernen e.V..
Хочу поддержать Ваши проекты -
- духовно
- делом
- финансами
Мы выдаём спонсорам справки, освобождающие от налогов.

Наши партнёры:
Секреты скорочтения
от Сергея Михайлова

======
Кукольный театр в Германии
======
Вкусный цейлонский чай
======
В помощь домашнему электрику
======
Дистанционный курс
Гунфу как мастерство Жизни
======
Индивидуальный психолог
Татьяна Лобанова
======
Русская газета в Германии
"Слово и дело"
======
Развивающие игры для детей

======
Линк на сайте наших партнёров выглядит вот так - здесь нажмите, чтобы запросить коды:

ВЫПУСК 03.03.2007

Тема выпуска

Я сам себе менеджер по образованию. Часть 1".

Григорий Громыко:   Предположим, что я закончил школу, - буду писать от первого лица.

Юноша:   Итак, я закончил школу. Естественно, что в этой жизни я еще почти ничего не смыслю, хотя мне кажется, что "больше меня самого никто и ничего в моей жизни не понимает". Поэтому я, - не понимая, что я об этой жизни сам еще ничего как следует не знаю, - могу исходить только из моей уверенности, что именно я, - и только я! - знаю, чего мне хочется и что и как мне делать.

Вариант "я не иду дальше учиться, а иду работать" мы условно пока отложим в сторону, так как и в этом случае мне может понадобиться какое-то образование, если не теперь же, то я, возможно, стану обдумывать, что и как мне с моей работой развивать дальше.

Значит, если я сам себе менеджер по образованию, - по самообразованию! - то что должен делать менеджер вообще? Какие у него функции? Узнать это несложно, поэтому мы на этих банальных подробностях не будем задерживаться. А если у Вас, читающего этот выпуск, есть что сказать про функции менеджера по самообразованию, то буду рад письму.

Вариант "я иду учиться в вуз" мы чуть-чуть рассмотрим. Конечно, родители мои хотят, чтобы я обязательно стал "z-специалистом", но я-то этого не хочу! Я хочу стать "y-специалистом"! В любом случае, мне нужно как-то выбрать вуз, что само по себе непросто, - это я уже понимаю. Как делать выбор вуза из многих, где обучают на "у", мы тоже пока пропустим. Предположим, выбор сделан! И что же? Что теперь делать?

Григорий Громыко:   Выхожу из роли и пишу теперь от себя-взрослого. Вы думаете, что нужно получить программу вступительных экзаменов, нанять репетиторов и засесть за подготовку к экзаменам? Вовсе нет! Нужно купить билет, сесть в поезд и поехать в этот вуз. Прийти в общежитие, где живут дипломники, то есть те студенты, которые уже почти закончили этот вуз, и поговорить с ними подробно. Именно это я посоветовал когда-то своей дочери, когда она пришла ко мне с вопросом "в какой из двух похожих вузов мне поступать?". Она поехала, походила по общежитиям и учебным корпусам, поговорила с народом и однозначно и решительно выбрала один из двух.

Этот способ я называю "посмотреть продукт на выходе", то есть узнать мнение "продукта" - студентов-выпускников. Уж они-то знают, стоит ли сюда (в родной вуз) поступать или нет!

На этом я закончу рассмотрение варианта "я иду учиться в вуз", так как серия выпусков "я сам себе менеджер по образованию" нацелена на другой способ обучения - вообще без учебного заведения по схеме "понадобились знания? - нашел сам и взял сам!". Этому мы посвятим следующие выпуски рассылки.

На сегодня пока - все. До следующей встречи, друзья! Пишите иногда.